SCENARIUSZ ZAJĘĆ

Data: 09.09.2011 r.

OPIEKUN I AUTOR  SCENARIUSZA: Julia Morawiec

METODY PRACY:

- zajęć praktycznych, ćwiczeniowa, oglądowa, poszukująca, pogadanka

FORMY PRACY: indywidualna, grupowa, zbiorowa.

ŚRODKI DYDAKTYCZNE:

-  czytanie tekstu z  „Przygoda z dinozaurami”, Nicholas Harris

- wycinanie szablonów z „Dinozaury szablony do odrysowania”,  wydawnictwo DEBIT sp. J.

PRZEBIEG SPOTKANIA:

1. Rozpoczęcie spotkania od przywitania i uzmysłowienia celu wizyty wolontariuszy. Zabawa oddechowa „Zdmuchnij piórko”. Uczestnicy biorą głęboki wdech nosem i przy wydechu starają się jak najdalej zdmuchnąć piórko znajdujące się na stole.

2. Wdrożenie do atmosfery zajęć: Jak się dzisiaj czujecie? Jak spędziliście wakacje? , Mamy do Was pytanie: Kto z Was wie jak nazywają się takie olbrzymie stwory przypominające smoki, które żyły dawno, dawno temu? Jakie znasz dinozaury? Kto z Was był już w jura parku w Krasiejowie? A co wiecie na temat dinozaurów?  Żeby przybliżyć Wam ich historię oraz przygotować Was do zbliżającej się wycieczki , przeczytamy Wam treść z przewodnika po świecie dinozaurów. Posłuchajmy…

(dziewczynki biorące udział w programie czytają powoli, odpowiednio intonują, kontrolują natężenie głosu). Wszyscy siadają wygodnie, w kręgu.

3. Co akapit stosujemy pytania kontrolne odnośnie tekstu.

4. Stwórz swojego dinozaura. Kolorowanie dinozaurów. Wolontariuszki przygotowały dla Was szablony z dinozaurami. Waszym zadaniem jest pokolorowanie ich w dowolny sposób, tak jak wyobrażacie sobie jak kiedyś wyglądały.

5. Teraz zabawa na okrzyk mojego dinozaura. Każdy prezentuje swojego dinozaura i wymyśla jaki mógł wydawać odgłos.

6. Podziękowanie za udział i pomoc w zorganizowaniu spotkania.